《牛津小学英语》4A Unit 4 I Iike…Part A  

作　　者：马莉梅[1] 

机构地区：[1]江苏省宿迁市实验小学

出　　处：《小学教学设计（英语）》2011年第10期17-18,共2页

摘　　要：设计意图：新授课前围绕语篇主题，让学生用“Twotigers”的曲调演唱与语篇有关的歌曲，不仅调动了学生爱唱爱玩的热情，还在唱歌的同时复习了语篇中的部分单词。再通过What’sthis和What’sthat的句型对话，为语篇中What’sthisinEn对ish和What’sthatinEnglish主要语言点的自然过渡做好了铺垫，引导学生初步感知了语篇。

关 键 词：《牛津小学英语》 语篇主题 What 引导学生 设计意图 自然过渡 语言点 课前 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]