如何在英语作业中加强思想教育  

在线阅读下载全文

作  者:陈豪宇 

机构地区:[1]启东市继述中学 江苏启东226200

出  处:《考试周刊》2008年第1期102-102,共1页

摘  要:教师的责任不仅仅是教学生知识,而且必须承担教书育人的任务。英语教师如何对学生进行思想教育呢?《全日制中学英语教学大纲》要求我们:遵守语言教学规律,寓思想教育于语言教学。许多教师对课堂教学中如何进行思想教育进行了研究,总结了不少经验和做法。这些经验和做法往往没有贯穿于学的整个过程,仅仅局限于课堂教学中。从教学过程分析,教师是由五个基本环节构成的,每个环节都有教与学的两个侧面:备课与练习,讲课与听课,布置作业与做作业。

关 键 词:思想教育 课堂教学 英语教师 学生知识 英语作业 语言教学规律 思想认识 英语教学大纲 过程分析 环节构成 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象