看、读、思、说结合能力训练并重──浅谈高年级看图学文教学  

作　　者：王生英 

出　　处：《青海教育》2000年第Z1期58-59,共2页

关 键 词：看图学文教学 能力训练 高年级 《桂林山水》 培养学生 思维能力 观察能力 引导学生 表情朗读 小学语文教材 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]