初中英语听力教学优化模式  

作　　者：顾恒 

出　　处：《外语电化教学》1999年第2期15-16,18,共3页Technology Enhanced Foreign Language Education

摘　　要：本文试图通过剖析影响学生听力提高的障碍，探索和寻找出一种改进和完善听力教学的模式。

关 键 词：听力教学 初中英语听力 教学优化 背景知识 语言知识 听力技能 听力技巧 优化模式 学生听力 逻辑思维 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]