对英国以学校为基地的教师职前培养模式的反思  被引量:11

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作  者:丁笑炯[1] 

机构地区:[1]上海市教科院智力开发研究所

出  处:《教师教育研究》1998年第2期70-76,共7页Teacher Education Research

摘  要:对英国以学校为基地的教师职前培养模式的反思丁笑炯一、英国以学校为基地的教师职前培养模式的背景与实践(一)理论与实践的分离是传统教师职前培养模式的弊端之一近年来,随着西方发达国家人口出生率的显著下降,学生人数不断减少,教师人数相对过剩,中小学在教师的聘...

关 键 词:职前培养 以学校为基地 未来教师 学校教师 大学教师 研究生教育 师范教育 理论与实践 教育展望 指导教师 

分 类 号:G659.561[文化科学—教育学]

 

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