试谈从平面几何图形变式教学中发展思维能力  

作　　者：胡新乐 

机构地区：[1]安徽泾县中学,242502

出　　处：《中学数学教学》1996年第2期36-37,共2页

摘　　要：我学中对学生加强变式训练,培养思维能力,是青浦县教改中一条成功的经验.平面几何教学如何加强变式训练?由于平面几何研究的是几何图形的性质及其相互位置关系,因此,平几教学中应当突出图形变式这一重点.通过几何概念、性质之间的联系和图形的运动、变化来发展学生的思维能.本文就这一方面谈一点体会.

关 键 词：平面几何图形 培养思维能力 变式图形 平行四边形 三角形 平面几何教学 变式训练 教学中 平行线分线段成比例定理 标准图形 

分 类 号：G633.63[文化科学—教育学]