平面几何图形

作品数：245被引量：69H指数：4
导出分析报告
相关领域：文化科学理学更多>>
相关作者：王光绪严义孙丹枫包健邬惠峰更多>>
相关机构：南昌大学上海大学北京大学宁波厨聚厨房科技有限公司更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家自然科学基金江苏省高校自然科学研究项目江苏省自然科学基金江苏省“六大人才高峰”高层次人才项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
探究立体几何中的综合应用问题
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》2025年第7期25-27,共3页王韵茹 
立体几何中的综合应用问题是高考命题中比较常见的一类考查题型。在实际考查与命题中,经常以平面几何图形的翻折、立体几何元素的探索及对应几何元素的最值(或取值范围)等综合应用来创设,成为高考命题的一个基本知识点,备受各方关注。
关键词：综合应用 翻折 高考命题 平面几何图形 
黄金分割:真与美的统一——评王芝凤老师的“探索相似三角形的条件:黄金分割”课
《中学数学》2025年第2期6-6,47,共2页兰静 曹军才 文卫星 
四川省教育科研课题“情境教学视域下的高中数学‘教-学-评’一致性研究”,课题编号为YB2023010.
黄金分割,美的代名词.美在何处?课堂教学中又如何让学生感受其美?王芝凤老师的这节课给了我们以启示.1由外及内展神韵罗丹说,世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛.王老师从教室、校园、街上的国旗上的五星红旗出发,引导学生发现五星红...
关键词：黄金分割 相似三角形 平面几何图形 王芝 外在美 内在美 课堂教学中 五星红旗 
探最值 寻本质 归方法
《中学生数理化（高二数学、高考数学）》2024年第20期17-20,共4页刘长柏 
解析几何是运用代数思想解决几何问题,通过建立平面直角坐标系将平面内的点用坐标(有序实数对)刻画,曲线(或直线)用方程刻画,将相关几何问题转化为代数问题,然后进行代数运算,最后求得几何结论。圆是最为理想化的平面几何图形,很多与圆...
关键词：平面直角坐标系 代数问题 解析几何 平面几何图形 最值 代数运算 有序实数对 优化解题 
初中平面几何图形与变换的教学思考
《课程教育研究》2024年第10期166-168,共3页张颖 
在新课标背景下,初中数学的教学方式与目标发生了显著变化。特别是在平面几何图形与变换的教学中,教师需要引导学生掌握图形变换的基本方法,培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。本文以人教版初中数学教材为例,从平移、轴对称和旋...
关键词：初中数学 平面几何图形 变换 教学思考 
选用合适的方法,提升解答函数不等式问题的效率
《语数外学习（高中版）（下）》2024年第9期47-47,共1页刘长乐 
函数不等式问题常与函数、不等式、导数、方程、解析几何等知识相结合,因而解答这类问题,需灵活运用不等式的性质、方程的根的判别式、函数的性质、图象、导数、平面几何图形的性质等.解答这类问题的途径很多,下面重点谈一谈数形结合与...
关键词：构造函数 数形结合 根的判别式 解析几何 函数不等式 平面几何图形 不等式的性质 导数 
说说动点的轨迹方程的两种求法
《语数外学习（高中版）（下）》2024年第6期45-45,共1页贺明亮 
动点的轨迹方程问题经常出现在解析几何试题中.解答这类问题,需熟悉一些平面几何图形,如用抛物线、双曲线、椭圆、等腰三角形、平行四边形、圆的特征和方程,灵活运用点到直线的距离公式、两点间的距离公式、勾股定理、正余弦定理等建立...
关键词：方程问题 动点的轨迹 平行四边形 等腰三角形 勾股定理 平面几何图形 两点间的距离 双曲线 
“动”“静”相结合,创新巧解题——谈立体几何中的运动变化问题
《中学生数理化（高一数学）》2024年第4期36-37,共2页董英 
立体几何中的运动变化问题,往往以平面几何图形或空间几何体为背景,依托图形中的点、直线、平面的运动变化情况,结合空间角、空间距离等场景创设,合理“动”“静”结合,成为新高考命题中的一个热点问题。
关键词：高考命题 立体几何 平面几何图形 空间几何体 空间角 空间距离 场景创设 巧解题 
怎样解答动点的轨迹方程问题
《语数外学习（高中版）（下）》2024年第4期34-34,共1页李易民 
动点的轨迹方程问题常与圆锥曲线、三角形、平行四边形、圆、直线的方程、三角函数等知识相结合.这类问题的难度一般不大.下面重点谈一谈如何求解动点的轨迹方程.一、定义法利用定义法解题,需熟悉一些基本平面几何图形的定义,如抛物线...
关键词：方程问题 动点的轨迹 圆锥曲线 平行四边形 平面几何图形 三角函数 已知条件 定义法 
几何折叠中的角度问题
《初中数学教与学》2024年第4期24-26,共3页张晨光 
在初一阶段,学生初步接触到平面几何图形,其中有关角度问题是非常经典的热门题型之一.它既能锻炼学生论证推理能力与逻辑思维能力,又为在后续阶段学习几何证明打下良好的基础.本文以一次折叠、二次折叠及多次折叠为例,探究折叠图形中关...
关键词：几何证明 解题能力 平面几何图形 后续阶段 逻辑思维能力 折叠 论证推理 初一 
学前儿童图形认知发展特点与教育建议
《教育》2023年第34期84-86,共3页戴卓彧 
一、学前儿童图形认知发展特点:图形认知是儿童发展的重要内容,主要包括平面几何图形和立体几何形体两个部分。通过指认.命名、配对等形式进行图形信息的表征。此外.也会涉及对图形的分解和组合。提高儿童图形认知的能力,能够帮助儿童...
关键词：学前儿童 幼儿教师 图形认知 适时引导 立体几何 图形信息 平面几何图形 特点与影响 
全选清除导出
共25页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部