用构造思想解数学竞赛中的求值题  

作　　者：王永钊[1] 尤秀芳 

机构地区：[1]江苏涟水县教育局,223400 [2]江苏涟水县中学,223400

出　　处：《中等数学》1996年第4期13-16,共4页High-School Mathematics

摘　　要：对于初中数学竞赛中的一些代数求值题来讲,如能根据题中式子的结构或数学特征,运用构造思想来解,往往能起到减少运算量,简化解题过程的作用,现以近几年来的有关竞赛试题为例,介绍运用构造思想解求值题的一些规律。1 构造值为常数的式子 已知条件式A,求B的值,可通过观察A与B在结构上的联系,由A(变形)

关 键 词：构造思想 数学竞赛 初中数学 求值题 求值问题 递推式 对偶数 对偶式 数学特征 求根公式 

分 类 号：G634.605[文化科学—教育学]