高等数学教学中的贯通类比方法  

作　　者：沈赤[1] 

机构地区：[1]华北电力大学数学教研室

出　　处：《大学数学》1996年第4期81-83,共3页College Mathematics

摘　　要：高等数学教学中的贯通类比方法沈赤（华北电力大学数学教研室，北京１０２２０６）一、引言高等数学中微积分是其最重要的核心内容，在教学及学生的学习过程中也是个难点．原因就在于微积分学中概念多巨繁杂、运算量大，学生在这方面的学习要花费大量的精力、时间．如果教...

关 键 词：高等数学 积分概念 第二类曲线积分 第一类曲线积分 第二类曲面积分 类比方法 物理意义 牛顿一莱布尼兹公式 定积分 学习方法 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]