试谈数学竞赛的作用与措施  

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作  者:楼良茂[1] 

机构地区:[1]浙江义乌中学 322000

出  处:《中学教研(数学版)》1993年第1期36-37,共2页

摘  要:数学竞赛是一种智能竞赛。开展数学竞赛培训活动,是一种开发学生智能极有意义的活动。开展数学竞赛,不仅能发现数学苗子,培养尖子人才,而且能培养出优秀的数学教师,有利于提高整体数学教学质量。一、数学竞赛的作用 1.数学竞赛,能激发学生学习数学的积极性和兴趣。有利于进一步培养他们逻辑推导、抽象思维、严密证明能力和锲而不舍的学习精神。同时通过数学竞赛,可以发现拔尖的数学苗子,以便更好的训练和培养他们,为国家高科技队伍输送后备力量。

关 键 词:数学竞赛 竞赛数学 逻辑推导 学生智能 学习精神 后备力量 兴趣小组 发散性思维 数学思维方法 数学素质 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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