创新历史教学模式,提高学生史学素养  

作　　者：丁颖[1] 

机构地区：[1]睢宁县凌北中学

出　　处：《考试周刊》2011年第84期167-167,共1页

摘　　要：初中历史教师要贯彻落实新课程教学精神,在新课标的指引下,不断学习前沿教学理念、教学方法、教学经验,增强自身的履职能力,更新教育教学观念,把握教材理念、教材结构,突出重点,在课堂教学中将知识、认知、情感有机结合起来,发挥自身的主导作用,彰显学生的主体地位,

关 键 词：历史教学模式 史学素养 学生 创新 教育教学观念 教学精神 历史教师 教学理念 

分 类 号：G633.512[文化科学—教育学]