“开放搞活”,数学教学的必然选择  

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作  者:李海荣 

机构地区:[1]甘肃省正宁县榆林子初中

出  处:《吉林教育(教研)》2011年第7期95-95,共1页

摘  要:让数学知识为人类服务,成为21世纪每个公民应具备的素养之一。为了适应这种数学教育观念的要求,小学数学课堂教学呼唤"改革开放",反对一言堂、齐步走的"封闭式"等落后的教学观念和教学方式。首先,营造教学氛围的开放,让课堂成为一池"活"水心理学家皮亚杰说:"所有智力方面的工作都要依赖于兴趣."所以,我主张在课堂教学中营造立体课堂,让学生动起来。而民主、和谐的师生关系是点燃学生创新火花的导火索。陶行知老先生指出:"创造力量能发挥的条件是民主。"

关 键 词:改革开放 数学教学 数学课堂教学 学生创新 数学知识 21世纪 教育观念 教学方式 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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