如何培养学生几何说理能力  

作　　者：袁月红[1] 

机构地区：[1]淮安市新区实验学校

出　　处：《考试周刊》2011年第86期75-76,共2页

摘　　要：刚上初一的学生一般认为初中数学真简单：有理数运算，一元一次方程比小学五六年级数学简单多了。可是一学到几何就懵了。初中生认为最难学的科目是几何，老师也认为最难教的学科是几何。尤其是到几何说理部分更是无从下手，稍有不慎．就会导致学生的成绩两极分化．对学习数学的兴趣减弱，长期下去就会丧失信心。相反，如果帮助学生渡过说理难关．就等于开启了学生学习几何的大门．不仅会引起学生学习数学的浓厚兴趣，还可以培养学生解决和分析问题的能力。那么如何帮助学生渡过说理难关？我对此谈谈看法。

关 键 词：说理能力 学生 几何 培养 一元一次方程 学习数学 初中数学 有理数运算 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]