分析试题特点，确定复习策略——从江苏历史高考试题说起  

作　　者：赵东升[1] 

机构地区：[1]江苏省连云港市新海高级中学,江苏连云港222006

出　　处：《课外阅读（中）》2011年第12期147-147,共1页

摘　　要：一．近年江苏高考历史试题特点1．难度适当降低，凸显主干知识2009年江苏卷难度创了近10年来之最，部分客观题：过于专业和学术化，突出历史学科的学术性特征，大量引用史料为试题情境，使传统教学模式下的学生很不适应，致使学生普遍感觉试题难度较大。2010、2011年，改变了试题的偏差，紧扣史实，突出新史料情境中对史实的理解。在引用史料创设隋境的前提下，试题依托的史实比较明显，

关 键 词：试题特点 高考历史 江苏卷 高考试题 复习策略 传统教学模式 2009年 学术性特征 

分 类 号：G634.515[文化科学—教育学]