“模块备课”教研管理的实践探索  

作　　者：张竹苗 

机构地区：[1]晋城市凤鸣小学教研室

出　　处：《山西教育（管理版）》2012年第2期47-48,共2页Shanxi Education

摘　　要：为进一步深化管理，推进学校教学研究工作，使教学工作更加科学化、规范化，充分发挥校本教研的功能，以整体的思路设计课堂教学，以高质量的教学促进学生的全面发展，晋城市凤鸣小学根据新课改理念，结合学校实际，推出了“模块备课”校本教研管理模式。

关 键 词：教研管理 实践探索 备课 模块 教学研究工作 校本教研 新课改理念 教学工作 

分 类 号：G472.5[文化科学—教育学]