对新教材立体几何教学和学习的一点认识  

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作  者:张召锋 

机构地区:[1]山东省莱芜市凤城高中

出  处:《高中数理化》2011年第24期25-25,共1页

摘  要:现行教材立体几何内容分成了必修和选修2部分,并且要求采取不同的学习方式.必修内容中以公理、定理体系为理论基础,对空间中的点、线、面的关系从“形”上进行了认识;而选修部分内容则借助于空间向量,把立体几何从“形”向“数”上延伸,形成了用代数运算的方式求解立体几何的问题.从2个方面学习、认识立体几何,极大增加了立体几何学习的灵活性,也为不同层次的学生提供了必要的选择性.

关 键 词:立体几何教学 学习方式 新教材 必修内容 空间向量 代数运算 几何学习 “形” 

分 类 号:G633.63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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