《我的母亲》教学设计  

作　　者：蒲国平 

机构地区：[1]四川省蓬溪县明月中学

出　　处：《现代语文（中旬．教学研究）》2012年第4期40-42,共3页Modern Chinese

摘　　要：新的课程标准强调自主、合作、探究式的学习。笔者认为,这就是教师引导学生在课文中感悟生活,从生活的角度感受课文内容;让学生在与教师的平等对话中,在轻松、自由、活泼的讨论中理解课文,理解生活,发展思维,培养健全的人格和优秀的道德品质,而不是像过去那样：教师只是把自己对课文的理解居高临下地灌输给学生,根本忽视学生的个性体验和独立见解的表达。笔者在这方面作了一些初浅的探索。

关 键 词：《我的母亲》 教学设计 引导学生 课文内容 感悟生活 课程标准 平等对话 道德品质 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]