《清塘荷韵》教学设计  

作　　者：陈淑丽[1] 

机构地区：[1]江苏徐州生物工程职业技术学院基础部

出　　处：《现代语文（中旬．教学研究）》2012年第4期102-103,共2页Modern Chinese

摘　　要：一、教学设计说明本文授课对象为五年制高职二年级学生,他们在学习语文时或多或少存在轻视和厌烦情绪,且整体水平偏低。教师在教学过程中,根据学生的实际情况设计问题,鼓励学生积极讨论,发挥各自的长处,探究分析问题。教学中,注重学生语文素养培养的同时,也更加强调学生的人文素养的养成。教学中加入实践活动,强化学生语文应用能力的养成,体现职业学校的语文教学特色。

关 键 词：教学设计 《清塘荷韵》 语文素养 语文应用能力 五年制高职 授课对象 设计说明 厌烦情绪 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]