让阅读照亮人生——浅谈小学语文教学中的阅读训练  

作　　者：周婉芳 

机构地区：[1]东莞市常平镇桥梓小学,广东东莞523572

出　　处：《新校园（上旬刊）》2012年第5期148-149,共2页New Campus

摘　　要：阅读教学是小学语文教学的基本内容，在阅读教学过程中，教师要有目的、有计划地引导学生阅读。学生通过示范朗读、鼓励性言语评价，以激发学生的阅读兴趣；通过创设情境发展品读思维，通过积累丰富语言构建读写平台。教师运用各种方法调动学生阅读的积极性和效果，从而有效提高阅读教学效果。

关 键 词：小学语文教学 阅读训练 学生阅读 人生 阅读教学 教学过程 示范朗读 言语评价 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]