定“点”画“圆” 有效拓展  

作　　者：杨国民[1] 

机构地区：[1]江苏省溧阳市横涧小学

出　　处：《新课程（小学）》2012年第4期63-63,共1页

摘　　要：《义务教育语文课程标准》指出：＂教师应当创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源……＂＂应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。＂这一教学思想告诉我们,语文课堂要放开,把拓展延伸作为教学的一种常态。

关 键 词：《义务教育语文课程标准》 “圆” 教学思想 使用教材 语文材料 课程资源 语文实践 语文课堂 

分 类 号：G428[文化科学—课程与教学论]