浅析高三历史单元复习——以《中国近代现代史》(上册)为例  

作　　者：王卫东 

机构地区：[1]重庆市涪陵第二十中学校,408000

出　　处：《学周刊（中旬）》2012年第9期189-189,共1页Learning weekly

摘　　要：近年来，历史高考越来越重视学科能力的考查。而考试的结果表明，中学历史教学的现状与高考的要求形成较大的反差。要使这种现状有所改善，命题者和中学教师均需共同努力。前者要克服脱离中学教学实际的倾向，把每年试题的难度控制在一个相对稳定的水平上；后者要加快教学改革步伐，加大改革的力度，积极探索培养能力的有效途径和方法。

关 键 词：《中国近代现代史》 历史高考 单元复习 中学历史教学 上册 高三 改革步伐 学科能力 

分 类 号：G633.53[文化科学—教育学]