让英语课“活”起来——浅析英语教学中的合作学习  

作　　者：张艳燕[1] 

机构地区：[1]江苏南通市八一中学

出　　处：《中学英语园地（教学指导）》2012年第14期21-22,共2页

摘　　要：新课程改革对英语教师提出了新的要求，这给我们带来了一些新的挑战。我们英语教师首先要对自己重新进行角色定位，积极转换师生角色，把课堂还给学生，与学生进行平等的交流与合作，从而让英语课真正的“活”起来。

关 键 词：合作学习 “活” 英语课 英语教学 英语教师 新课程改革 角色定位 师生角色 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]