高职院校专职教师实践教学能力的培养  被引量:5

The practical teaching abilities of the teachers in vocational colleges

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作  者:张卿[1] 

机构地区:[1]石家庄职业技术学院教务处,河北石家庄050081

出  处:《石家庄职业技术学院学报》2012年第3期30-32,共3页Journal of Shijiazhuang College of Applied Technology

基  金:石家庄职业技术学院2011年院级科研课题(11YZ1001)

摘  要:目前高职教师实践教学能力普遍缺失,原因在于,人才引进机制不尽合理,考核评价机制不尽完善,师资培养机制不够健全,人才培养模式和评价体系不尽科学。提升教师实践教学能力的途径:建立科学的教师培训和考核激励机制,建立高职特色的教师评价体系和标准,建立校内职称评聘制度,积极搭建教师培养平台。The teachers are universally short of practical teaching abilities in vocational colleges due to inefficient recruiting,appraisal,and teaching systems.So reforms are suggested in establishing an effective system integrating training,appraisal,incentives,and appointment.

关 键 词:高职院校 教师 实践教学能力 校企合作 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学] G645[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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