中学理科实验课的注意要点  

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作  者:李如意[1] 

机构地区:[1]山西省榆次一中

出  处:《实验教学与仪器》2012年第7期119-120,共2页Experiment Teaching and Apparatus

摘  要:笔者在从事中学理科仪器、药品管理工作中发现,一方面实验教师认为某些任课教师随意安排实验,不能按学生分组实验提前7d和教师演示实验提前3d的要求下发通知单,由此造成实验课太集中,实验教师任务重.课前准备仓促,课后任课教师和学生整理不到位,剩余药品不能及时处理而导致水质污染等问题;另一方面,任课教师认为存在教学任务重,课时紧,不能定期做实验等问题。为此,笔者结合中学理科实验室的实际情况,谈谈实验课的注意要点,供大家参考。

关 键 词:中学理科 实验课 学生分组实验 任课教师 理科实验室 管理工作 实验教师 演示实验 

分 类 号:G632.4[文化科学—教育学]

 

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