古诗词鉴赏教学的有效途径  

作　　者：于静[1] 

机构地区：[1]江苏省海安曲塘中学

出　　处：《语文天地》2012年第8期31-32,共2页

摘　　要：古诗词鉴赏历来都是高中语文教学的重点内容，但长期以来，古诗词的鉴赏教学应试化、形式化，其教学模式越来越僵化。因此，如何在新课标背景下，寻求有效的教学途径便成为语文教师关注的重要问题。

关 键 词：古诗词鉴赏 鉴赏教学 高中语文教学 教学模式 语文教师 教学途径 新课标 应试 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]