先睹为快  

出　　处：《江苏教育研究（职教）（C版）》2012年第7期1-1,共1页

摘　　要：义务教育阶段的历史课程，是人文社会科学中的一门基础课程。它与其他人文社会科学课程一样，具有思想性、基础性、人文性和综合性，对初中学生的全面发展和终身发展，具有十分重要的意义。但是另一方面，历史教育又有它的独特性，那就是：它是在学生学习人类社会按照时序发展的过程中，塑造初中学生的人文素养。

关 键 词：人文社会科学课程 义务教育阶段 初中学生 历史课程 基础课程 终身发展 全面发展 历史教育 

分 类 号：G522.3[文化科学—教育学]