初中英语阅读能力的培养浅谈  

作　　者：曾燕[1] 

机构地区：[1]江西省赣州市赣县江口中学

出　　处：《校园英语》2012年第1期7-7,共1页English On Campus

摘　　要：阅读是积极主动的思考、理解和吸收书面信息的一种复杂的智力活动。阅读能力是和一种语言综合能力,是阅读理解和阅读速度之和。阅读理解率是衡量阅读能力的最有决定意义的因素,阅读速度是衡量阅读能力的重要标志。当代外语、教学理论认为,阅读教学的目的有三个：获取信息、学习语言知识和掌握阅读技能。《全日制义务教育、普通中学英语课程标准》强调要侧重培养学生阅读能力。

关 键 词：能力的培养 英语阅读 全日制义务教育 阅读理解率 阅读能力 初中 语言综合能力 英语课程标准 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]