科学设定目标,为主题单元整体教学导航  

作　　者：张叶[1] 牟文娟[1] 

机构地区：[1]江苏常州市武进区焦溪小学

出　　处：《小学语文教学（人物）》2012年第11期32-33,共2页

摘　　要：主题单元整体教学是依据现行教材的编排特点，以一个主题为线索，开发重组相关教学内容，进行连续课时单元教学的教学方式。有效运用这种教学方式，能最大程度地整合教学资源，培养学生思维能力，真正体现教师主导、学生主体的作用，提高教学效率。在它的运行系统中，教学目标与传统的单课教学一样始终处于核心位置。科学恰当地制定目标，灵活多样地展示目标，是让主题单元整体教学彰显优势，促进学生发展的前提。

关 键 词：单元整体教学 科学 导航 教学方式 学生主体 编排特点 教学内容 单元教学 

分 类 号：G633.414[文化科学—教育学]