高中语文高效课堂的思考与实践  

作　　者：吉士俊[1] 

机构地区：[1]江苏省宝应中学

出　　处：《现代语文（中旬．教学研究）》2012年第12期96-97,共2页Modern Chinese

摘　　要：长期以来,语文教学的＂少、慢、差、费＂是不争的事实。直到今天,这个问题仍然没有从根本上得到解决。笔者常常思考这些问题,也做了一定的调查研究,尝试找到解决这个问题的良方。课堂教学包含教师的＂教＂和学生的＂学＂两个方面,这两方面是相辅相成、相互促进的。那么,是什么造成语文教学的＂少、慢、差、费＂呢？

关 键 词：高效课堂 高中语文 实践 语文教学 教学包 学生 教师 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]