《九寨沟》教学设计  

作　　者：王明珠[1] 

机构地区：[1]淮阴师范学院第二附属小学

出　　处：《考试周刊》2013年第1期47-47,共1页

摘　　要：教学目标：①知识与技能：正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容．感悟课文语言文字的美。理解最后一节在全文中的作用。②过程与方法：用校园网、互联网自主查寻收集资料，拓宽视野，了解九寨沟的神奇、迷人，感受祖国大好河山的秀美。运用自己的语言对九寨沟的美景进行介绍。背诵课文第三一、四、五自然段。③情感态度与价值观：凭借对语言材料的学习。激发学生对大自然、对祖国的热爱之情，同时渗透环保教育。

关 键 词：《九寨沟》 教学设计 朗读课文 语言文字 教学目标 课文内容 收集资料 背诵课文 

分 类 号：G623.202[文化科学—教育学]