初中英语阅读教学存在的问题与解决对策  

作　　者：刘育煜 

机构地区：[1]江苏省苏州市吴江实验初级中学

出　　处：《教师》2013年第6期80-81,共2页Teacher

摘　　要：众所周知,英语阅读是学生培养语言交际能力、接触外语信息和参加外语实践的重要途径。在英语听力、口语、写作和阅读这四项基本技能中,阅读能力的提升对其他三项能力的培养具有重要的作用。由于受传统教学方法的影响,一些英语教师,尤其是农村的英语教师,在实际的阅读教学中,通常采用自下而上、千篇一律的阅读教学模式,

关 键 词：英语阅读 教学存在 阅读教学模式 初中 语言交际能力 传统教学方法 英语教师 能力的培养 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]