探索新课标下的地理教学  

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作  者:罗世纪 

机构地区:[1]安徽省明光市第三中学

出  处:《试题与研究(新课程论坛)》2013年第2期7-7,共1页

摘  要:很长时间以来,中学地理教育在社会上急功近利思潮和学校中应试教育思想的双重冲击下,教学水平处在低谷状态。特别是初中地理教学的师资、课时、质量令人不满意。经过多年的地理课堂教学实践,本人了解到,有相当多的学生没有学会判断经纬度、量算实地距离、判断方位等实用技能,没有具备基本的中国地理和世界地理知识。可以说,初中地理教学是目前中学地理教育中最需要突破的薄弱环节。而初中地理是我们学习高中地理的基础,没有初中地理知识基础,高中地理是不可能学好的。

关 键 词:初中地理教学 中学地理教育 课标 应试教育思想 课堂教学实践 高中地理 急功近利 教学水平 

分 类 号:G633.55[文化科学—教育学]

 

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