探析新课标下高中英语阅读课教学  

作　　者：邱碧涛 

机构地区：[1]西藏自治区山南地区职业技术学校

出　　处：《都市家教（上半月）》2013年第1期166-166,共1页

摘　　要：新课标下的高中英语阅读课文具有题材广泛、体裁各样、语言知识丰富等特征。是各单元教学的核心部分，也是培养学生阅读能力的主要渠道。那么，如何借助这些课文来提高学生的阅读速度、阅读理解能力和语言水平呢？经过教学实践和不断尝试，笔者认为：不同阅读活动阶段，必须采用不同阅读理解模式以求不同阅读教学目标的实现。

关 键 词：英语阅读课教学 新课标 高中 阅读理解能力 阅读理解模式 语言知识 单元教学 阅读能力 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]