小学应如何开展养成教育  被引量:1

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作  者:刘淑艳 

机构地区:[1]辽宁省阜新市新邱区长营子中心校

出  处:《新课程(小学)》2013年第2期14-15,共2页

摘  要:菩名教育家叶圣陶说:“什么是教育?简单地说就足养成教育。”因此,学校教育要从道德行为习惯培养人手,持之以恒地抓好学生的养成教育,使青少年从小养成文明守纪、勤奋好学、助人为乐等良好的道德品质和行为习惯。依据小学生发展的身心特点,坚持开展养成教育,积极探索,

关 键 词:养成教育 行为习惯培养 小学 道德品质 学校教育 助人为乐 身心特点 学生发展 

分 类 号:G41[文化科学—教育学]

 

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