教好直呼音节,为提前读写创造条件  

在线阅读下载全文

作  者:顾金花 

机构地区:[1]江苏省太仓市沙溪镇第二小学

出  处:《教育科研论坛》2013年第4期28-29,共2页

摘  要:心理学研究表明:六至八岁的儿童正处在语言发展的最佳期。《语文新课程标准》指出:汉语拼音教学的目的是识字、阅读和学习普通话,要使学生能够准确、熟练地拼读音节,有条件的地方可以逐步做到直呼音节,目的就是让学生在尚未识字和识字不多的情况下可以进行初步的阅读训练,促进语言的发展。

关 键 词:直呼音节 读写 汉语拼音教学 语言发展 阅读训练 心理学研究 新课程标准 识字 

分 类 号:G623.1[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象