写作教学需要“导航系统”——作文评分规则的开发和运用  

作　　者：林荣凑[1] 

机构地区：[1]浙江省杭州市余杭高级中学

出　　处：《语文教学通讯（高中）（A）》2013年第4期50-52,共3页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：作文的评分规则，通俗地说，就是问答“一篇好作文的标准到底是什么”“好到怎样的程度才是好”等问题的。写作教学备受诟病，教学缺少序列的支撑等多有谈及，但很少有人说到评分规则的缺失。由于作文评分规则的缺失，作文评价成为学生甚或大部分语文教师的“黑箱”。

关 键 词：作文评价 评分规则 教学需要 写作教学 导航系统 语文教师 问答 学生 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]