浅谈音乐课堂深化民族音乐的教学策略  

作　　者：孙凤燕 

机构地区：[1]江苏省淮安市淮安区朱桥中学

出　　处：《中学课程辅导（上旬刊）》2013年第3期62-63,共2页

摘　　要：如今，多数中学生只喜欢流行音乐，很多学校也对民族音乐重视不够，导致民族音乐在青少年中逐步被淡忘，媒体和唱片公司也都对流行音乐情有独钟，青少年的视听世界弥漫着流行音乐，民族音乐越来越缺乏听众群体，少数地方戏曲甚至面临着失传的危险。因此，在高中音乐教学中，弘扬民族文化，深化民族音乐，用民族音乐来感召和激发青少年的爱国热情是我们高中音乐教学的重要任务。

关 键 词：民族音乐 教学策略 音乐课堂 流行音乐 音乐教学 青少年 唱片公司 听众群体 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]