抓实常规训练 提高计算能力  

作　　者：齐坤[1] 

机构地区：[1]北安市和平小学

出　　处：《黑河教育》2013年第4期40-40,共1页Heihe Education

摘　　要：计算是小学数学教学的重要组成部分，是学生深入学习数学和自身发展的基础。在小学数学教学中，学生计算能力的高低直接影响着教师的教学质量和学生的学习质量。因此，提高学生的计算能力，成为小学数学教学中要研究的重要课题之一。

关 键 词：计算能力 常规训练 小学数学教学 学习数学 学习质量 教学质量 学生 教师 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]