探索教学方法，实施语文探究教学  

作　　者：袁亚南 

机构地区：[1]河南省漯河市第四高级中学

出　　处：《试题与研究（新课程论坛）》2013年第9期41-41,共1页

摘　　要：高中语文是高中阶段相当重要的一门学科，在语文的教学实践中我们要探索新的教学方法来提高语文的教学效果。“自主、合作、探究”是高中课程改革提倡的学习方式，它是根据时代和素质教育的要求，针对课堂教学中相当程度存在的“以课堂为中心、以教师为中心、以课本为中心”的状况提出的，目的是改变高中教育中单一、

关 键 词：高中语文 教学方法 探究教学 以教师为中心 高中阶段 课堂教学 教学效果 教学实践 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]