对新课程历史教学观的几点认识  

作　　者：王伟 陈洪涛 

机构地区：[1]安丘市普教教研室,山东潍坊262100

出　　处：《新校园（上旬刊）》2013年第4期173-173,共1页New Campus

摘　　要：伴随新课程改革的不断深入，历史学科教学的侧重点也在发生着明显的变化。近几年新课改省份的高考历史试题，真正实现了从“知识立意”到“能力立意”的转变，越来越重视对学生人文素养和学科能力的考查，重视对学生运用所学知识分析、解决实际问题能力的考查。针对新形势的变化，笔者就历史学科教学问题谈几点思考。

关 键 词：高考历史试题 新课程改革 教学观 能力立意 知识立意 学科教学 学科能力 人文素养 

分 类 号：G634.515[文化科学—教育学]