初中体育主体性教学方法浅探  

作　　者：汤炎[1] 

机构地区：[1]江苏省溧阳市燕山中学,江苏溧阳213300

出　　处：《读与写（教育教学刊）》2012年第12期128-128,共1页Read and Write

摘　　要：初中体育主体性教学是一种现代体育教学形式,其特点是＂主体参与性＂。在教学过程中,教师根据学生的运动认知特点和教材特点,合理地组织教学过程,并为学生主动参与学习活动创设良好的条件,在教师提出问题或启发之下,学生主动参与教学,以获得最理想的教学效果,使学生的主体性得到发展。在这个过程中,学习的主体与对象合二为一,有效地促进学生对自身体育学习过程的自我意识的形成,促进学生个性的发展。

关 键 词：主体性教学 初中体育 教学方法 学生主动参与 主动参与教学 学生的主体性 教学过程 学习活动 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]