多媒体技术与大学数学教学  

作　　者：吴亚凤[1] 

机构地区：[1]中国劳动关系学院基础部

出　　处：《教育（高教观察）（中旬）》2013年第6期52-53,共2页

基　　金：中国劳动关系学院2009年《高等数学》课件建设课题成果之一,课题编号:KJ0910

摘　　要：在教学中，将多媒体技术运用于高等数学、线性代数、概率统计等较抽象的数学学科，可以增强数学教学的直观性，激发学生的兴趣，提高学生成绩。同时，大学数学教师也需要认识到多媒体技术在大学数学教学中的不足，避免教学中过度依赖多媒体技术。

关 键 词：多媒体技术 数学教学 大学 学生成绩 高等数学 技术运用 线性代数 数学学科 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]