对提高学生阅读能力的思考  

作　　者：朱美香[1] 王效东[1] 

机构地区：[1]山东省淄博市临淄区第二中学

出　　处：《福建中学数学》2013年第5期37-39,共3页

摘　　要：在平时的教学过程中，发现学生遇到问题读不懂题意，当教师领着学生一边读题，一边提问后，学生就能够独立解决问题，说明学生的阅读能力有待提高．笔者想谈谈自己的几点思考：

关 键 词：阅读能力 学生 教学过程 解决问题 题意 读题 教师 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]