放缩法引领下数列不等式的证明  被引量:1

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作  者:陈淼君[1] 

机构地区:[1]湖南师范大学附属中学

出  处:《中学数学(高中版)》2013年第1期77-78,共2页

摘  要:数列不等式的证明集知识、方法、能力于一体,能综合反映学生分析问题和解决问题的能力,能全面考查学生的数学意识,因而是高考的一个重要考点,也是一大难点.这类问题极具选拔功能,对学生来说具有很大的挑战性.下面针对2012年广东高考(理)19题的分析,介绍几种常见的数列不等式的证明方法.

关 键 词:数列不等式 证明方法 解决问题的能力 放缩法 学生分析 数学意识 选拔功能 挑战性 

分 类 号:G634.6[文化科学—教育学]

 

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