浅谈初中历史课堂设计  

作　　者：安延峰 

机构地区：[1]河南省中牟县雁鸣湖镇中学

出　　处：《试题与研究（新课程论坛）》2013年第18期19-19,共1页

摘　　要：我们对学生提出探究性学习的要求，同时对教师也提出了更高的要求，要求历史教师应像指战员认真准备一个个战役一样认真准备好每一节课的教学设计。教师撰写的教学设计是非常重要的，教师的教学设计必须为学生学习服务，要求学生进行探究性学习，教师必须要准备好指导学生探究性学习的教学设计。笔者经过近几年在历史教学中的研究和探索，认为在进行历史课教学设计时，要注重以下几个方面的设计。

关 键 词：课堂设计 初中历史 探究性学习 历史教师 教学设计 历史课教学 学习服务 历史教学 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]