有效体育课堂教学评价模式探究  

作　　者：杨守仙 

机构地区：[1]浙江省平阳县鳌江镇第五中学

出　　处：《课程教育研究》2013年第18期234-235,共2页Course education research

摘　　要：随着新课程改革逐渐深入,全国各地课堂教学研讨观摩活动的反复举行,一节好课的标准日趋统一,对有效体育课堂的认识渐渐浮出水面,日趋明朗。尤其是在第二届全国中小学体育教学观摩展示活动后,中国教育学会体育专业委员会在总结各地体育课程教学改革经验和听取有关方面意见的基础上,从体育课堂教学层面上,

关 键 词：体育课堂 教学评价模式 体育课程教学 中国教育学会 新课程改革 中小学体育 专业委员会 观摩活动 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]