浅谈教法选择  

作　　者：彭玉霞 

机构地区：[1]河南省商丘市特殊教育学校

出　　处：《试题与研究（新课程论坛）》2013年第20期31-31,共1页

摘　　要：提高课堂教学效果，必须优化教学方法。优化教学方法的关键在于怎样选择教学方法。积累了十几年中学语文教学研究的经验，我认为选择教学方法主要根据有：一个原理、两个原则、三个依据。一、要遵循“适应转化”原理什么是“适应”呢？简单地说，就是在教学过程中师生双边活动的互相适应。

关 键 词：教法选择 教学方法 课堂教学效果 语文教学研究 师生双边活动 互相适应 教学过程 优化 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]