如何在高中数学教学中渗透数学思想方法  

作　　者：李亚[1] 

机构地区：[1]江苏省铜山县棠张中学

出　　处：《语数外学习（初中版）（下旬）》2013年第8期65-65,共1页

摘　　要：在新课标中已经将传统的教学方式改为＂四个基本＂,也就是基本的活动经验、基本技能、基本知识、基本的思想方法。这已经说明思想方法在高中数学教学中的重要性已经逐步受到人们的重视。然而,现阶段高中数学在教学过程中还是注重学生对知识和技能掌握的情况,忽视了思想方法的培养,这使高中数学的教学质量受到严重影响,从而使教学改革质量以及学生学习效率受到影响。

关 键 词：高中数学教学 数学思想方法 基本技能 教学方式 教学过程 教学质量 学习效率 改革质量 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]