《蟋蟀的住宅》（第一课时）教学设计与点评  

作　　者：林莘(执教)[1] 陈宝铝(点评) 

机构地区：[1]福建省福州教育学院四附小 [2]福建省罗源县教师进修学校

出　　处：《小学语文》2013年第7期77-79,共3页

摘　　要：教学目标 1．学习生字“宅、穴、蔽、弃、慎、择、毫、遇、址、掘”，学写“宅、穴、蔽”。2．学习课文，了解作者是怎样描写蟋蟀选择住宅以及住宅的样子的，通过重点语句体会法布尔笔下的蟋蟀不肯随遇而安、认真严谨、富有情趣的特点。

关 键 词：《蟋蟀的住宅》 教学设计 课时 教学目标 法布尔 学习 生字 课文 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]