沟通高等数学与初等数学的桥梁——数形结合  

作　　者：夏文涛[1] 

机构地区：[1]重庆师范大学数学学院

出　　处：《数理化解题研究（高中版）》2013年第8期26-26,共1页

摘　　要：基于数学课标理念,高考数学坚持＂两个有利于＂（有利于高校选拔人才,有利于中学推进素质教育）的命题导向,确定以能力立意,将知识、能力和素质融为一体,全面检测学生的数学素养.因此,高等数学与初等数学的＂下靠与上联＂成为了高考数学命题的一个新＂结点＂一考查中学数学知识和方法,又考查考生进入大学学习的潜能.各地的高考模拟充分学习和借鉴,并设计了一些高等数学背景试题.

关 键 词：初等数学 高等数学 数形结合 桥梁 高考模拟 素质教育 能力立意 数学知识 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]